Alice 使惊讶:大学必须开拓新的领域

云顶国际官方网站校长爱丽丝·加斯特(Alice 使惊讶)表示，大学必须保持大流行带来的积极变化，开拓新的领域.

为世界经济论坛的达沃斯议程撰稿, 加斯特校长表示，COVID-19危机加速了大学即将发生的变化.

达沃斯议程 各国元首和政府首脑齐聚一堂, 商业和学术领袖, 国际组织和民间社会分享他们的观点, 的见解, 计划和解决世界上最紧迫的问题.

今年，它将举办一系列的虚拟座谈会, 关于教育等领域的会议和思想领导, 气候变化, 创新, 大流行病防范和全球经济. 

“危机刺激了发明，带来了新的教学方式, 创新的新思想和技术进步." 爱丽丝P. 使惊讶 云顶国际官方网站院长

总统 使惊讶 has highlighted four ways that universities can future-proof education; embrace technology, 优化人机交互, 个性化内容, 接触到更多的人.

加斯特校长写道:“危机刺激了发明，带来了新的教学方式, 创新的新思想和技术进步. 随着我们校园学习的现代化，许多变化将伴随我们.”

全息透镜技术

云顶国际采用了新技术 比如微软的HoloLens, 一种全息设备，可以流媒体实时视频, 使医学生能够“在那里”与临床医生和病人.

医科学生通过视频体验教学, 并且能够见证和互动临床医生和患者之间的实时交流.

混合现实技术还可以使临床直播流与数字信息相辅相成, 例如病人的药物表和治疗信息或x光片, 哪些可以作为全息图叠加到环境上.

虚拟实地考察

云顶国际登录官网开展了一些虚拟实地考察活动，将我们的学生带到疫情期间无法进入的地方. 事实上，在大流行之前，这些技术就已经在火星表面的地质经验中得到了应用.

盒子里的实验

物理系的一个师生创新团队已经将庞大的实验转化为 便携式实验室，被称为“盒子里的实验室”它可以邮寄到世界各地学生的家门口.

实验, 试图与真实实验室的体验相匹配, 在我们的教学中引入灵活性和可访问性的元素，这在几年前是很难想象的.

Covid-19在线课程

在2020年初, 就在新冠病毒首次被观察到的几周后, 贾米尔研究所的一批知名公共卫生专家和流行病学家推出了COVID-19在线课程, 被称为 科学至关重要:让我们谈谈COVID-19.

该课程招收了140多人,世界各地的000人正在学习如何更深入地了解Covid-19及其传播.

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阅读世界经济论坛议程全文:大学提供未来教育的四种方式